介入科护士培训手册PPT课件

一二三护理学发展介入护理介入护士的八大要素,一、护理学的发展1、什么是护理学？护理学是医学领域里的一门综合性应用科学,它是以自然科学、社会科学理论为基础,研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论知识、技能和发展规律的学科。它是医学领域的一个重要组成部分。2、护理学经历的四个过程简单的清洁卫生护理以疾病为中心的护理以患者为中心的整体护理以人的健康为中心的护理,一、护理学的发展开始有人类时中世纪文艺复兴时期19世纪中叶1860年护理形式主要体现为自我护理和家庭护理；逐渐转变为宗教护理；护理人员逐渐开始接受专业培训，使医学护理开始走向独立职业之旅；英国的弗罗伦斯·南丁格尔首创了科学的护理专业；弗罗伦斯·南丁格尔在英国圣托马斯医院创建了世界上第一所正式的护士学校，传播护理学思想，为护理教育奠定了基础。二、介入护理0102微创导管介入治疗医学影像设备介入治疗——用于临床疾病诊断治疗的新兴学科,二、介入护理12进行内、外科基础护理培训，心内科专科护理系统培训，重症患者的护理及术前准备、术后护理和各项监护的培训。进行重症抢救护理，突发紧急情况处理，各种介入器械及仪器的操作和使用要点、医用导管材料的分类应用及管理、日常英语及专业英语应用的分层次的培训。IntroductionOfAtmosphericBusinessPlanStartupPlanPPTTemplate,CompleteFramework对导管室来说是多角度、多层面的优化管理各项制度建立执行、物品流通管理，医用材料的使用、患者资料的归档、仪器设备的保养、科研课题的完成及手术台的合理最大化使用等。配合医院的医用耗材流通建立二级库房，设立专职管理人员，采用条形码的扫描，完善出、入库登记，使医用耗材的管理数字化，科学化、规范化。8、管理要素科学化制度化人性化,感谢聆听谢谢大家！