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数一数（1-10）人教版数学一年级课件,问题：在图中你都看到了什么？数一数，它们有多少个？1,2,3,4,6,8,9,10,689101234,小结：通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！过渡：你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？问题：这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？2.数一数，连一连。下课休息人教版数学一年级课件
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