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目录CONTENT,国际儿童图书日、世界读书日第一部分,“希望散居在全球各地的人们无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”“世界读书日”的主旨,书籍的发展历史第二部分,正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些木片或竹片叫简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。春秋末期,还出现了写在绸子上面的书。这种书叫做帛书。它可以卷起来,一部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做轴,所以也叫它卷轴。后来,“卷”成了书的量词。人们常说的“开卷有益”,“读书破万卷”,就是从这里来的。这种书比轻便,但成本太高,不容易普遍采用。纸的发明,为书的发展提供了理想的材料。东汉有个叫蔡伦的,改进了西汉时候的造纸技术,于是出现了用纸抄写的书。这种书轻巧适用,成本较低,保存方便,所以一直沿用到今天。但是,用手抄写纸书很费事,后来又发展成雕版印刷。宋朝庆历年间,毕升又发明了活字印刷。到了近代,随着造纸工业的发展和印刷技术的提高,印书花样翻新,如油印、石印、铅印、胶板彩印、影印,以及静电复印等,于是出现了形形色色的书。为什么要读书第三部分,读书可以提高写作水平我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。通过读书,可以丰富知识,拓宽视野。读得书多了,自然就懂的多了,“博学广识”也就是这个道理。好处3读书可以陶冶情操,产生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。好处2好处1,读书名言第四部分,不把时间浪费在娱乐消遣上。根据实际情况有所取舍。深入理解,不可死记硬背。一安因斯坦读书应作些挑选和比较。读书应该把身心和情感都投入进去。除了学好规定的课程,也可多读些课外书。一冰心,从阅读中区分书的好坏。以向他人学习的态度来读书。读书体会要回到生活中检验。一高尔基读诗是最快乐、最美好的心灵在最美好、最快乐的时刻留下的记录。一雪莱,读书的选择第五部分,分清什么是好书?什么是坏书?读好书不读坏书。分清什么是必读书?什么书是可读可不读?分清那些书需要精度?那些书只要略知其大概?根据自己的兴趣读书读书的选择根据自己的特点读书根据自己的需要读书知识不一定是力量。只有把这些知识真正内化为自己的东西时知识才有它的价值-知识不应该是组合的,而应该是化合的不要有太大的奢望。读一本书学多少东西才算够呢,别求多,从一本书中你能够学到一句话就行了。读书的方法与原则第六部分,博学之:广泛涉猎审问之:考察追问慎思之:认真思索明辨之:辨明真理眼到、心到、手到、口到、耳到、脚到博学之:踏实践行,读书前要确立目标、做好计划读书要让自己快乐读书要坚持,遇到困难要有恒心和毅力读书要循序渐进读书要思考,要有怀疑的精神读书要精、透,让阅读成为一种习惯·读书使人明智
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