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我们的民族小学授课老师:牛图文小学语文人教版三年级上册,谁能说说自己属于什么民族?在中国总共有所少个民族呢?课前提问,在本节课中,我们可以了解到民族小学幸福的学习生活,在学校里,大家穿戴不同、语言不同,却在一起成为了好朋友,并且紧紧地团结在了一起。本课内容,课文解读早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。关键信息:交代了背景和环境,各民族小学生在一个学校里,并成为了好朋友,他们尊敬老师,亲近朋友热爱祖国。课文解读“当,当当!当,当当!”大青树上钟声敲响了。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……关键信息:上课时大家认真学习,十分的投入,下课后大家积极活动,热闹非凡……,谁能概述文章大意这是一篇抒情散文,抒发了作者自豪与赞美的情感,自豪之情贯穿全文,通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了各民族之间的友爱团结。文章最后一自然段最后一句话做了提示:我好像看到了这样的情景,仿佛置身于这样的民族小学之中一样。学习词语,坪(píng)坝(bà):指平坦的场地。傣(daǐ)族:,景颇(pō)族:阿昌(chāng)族:,德昂(áng)族:摔跤(jiāo):两人徒手相搏,按一定的规则,以各种技术、技巧和方法摔倒对手。默写根据汉字写出拼音或者根据拼音写出汉字坪píng坝bà孔kǒng雀què戴daì招zhāo蝴hú蝶dié舞wǔ铜tóng粗cū尾wěi,请思考我国有五十六个民族,你还知道哪些?他们的聚居地在哪呢?如:回族在宁夏,维吾尔族在新疆,壮族在广西等……,考考你谁能根据图片人物服饰说出他们属于哪个民族呢?苗族回族彝族,课后作业1、熟读课文,掌握生僻字的读音和写法。2、选定一个少数民族并且说出他们的服饰及相关风俗。感谢聆听授课老师:牛图文
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