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体育运动具有强身健体、娱乐,另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同,体育就具有不同的功能,但是自从体育产生以来,强身健体及其娱乐强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。增强身体素质,竞技运动,尤其是随着社会经济的发展,人们的生活水平得到了提高,人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动,这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。一次成功的射门,一个漂亮的投篮。其内容丰富,有田径、球类、游泳,武术、健美操、登山,滑冰,举重,摔跤,柔道,自行车等多种项目。广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展。愉快感、成就感和心情的舒畅感。这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高,人们越是注重体育精神层面的价值。体育运动是培养孩子们的能力与习惯。运动既是一种习惯,也是一种能力。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程。从行为模式的角度看,某些运动能力还是一个人综合能力的重要组成部分。比如会游泳,在遇到突发事件落水时就是一种救命的能力;,体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程)。一会骑自行车,在日常生活中不但能锻炼是一种很好的交通身体。增强体质,传授锻炼身体。的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;,充分调动和发挥运动员的体力。
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